躍性.教員相應(yīng)的意愿也不會高啊。并且.政策里響應(yīng)的注釋也不敷清晰.確有堅苦的學(xué)生到底應(yīng)該怎么認定
 ？文件里說得暗昧.黌舍執(zhí)行起來就更堅苦了。彈性離校有待在理論中磨合記者在采訪中發(fā)明.彈性離校政策的出爐.教員、爾多家長和網(wǎng)友們關(guān)于彈性離校的立場出現(xiàn)多元.真正執(zhí)行時局必會有一段磨合期