微觀和宏觀兩個(gè)維度闡發(fā)西席后輩的生理發(fā)展情況 。資料圖：??安景象形象局的事情職員正在給小學(xué)生普及景象形象常識(shí) 。張?jiān)茢z從微觀上講.西席事情壓力年夜.他們事情的效果是經(jīng)由過(guò)程學(xué)生的成就來(lái)展示的.而影響學(xué)天生績(jī)的要素卻許多.好比進(jìn)修念頭