近日，福建廈門一樁關于教師產假權益保護的爭議事件迅速發(fā)酵，成為社會輿論關注的焦點。事件的主角——海滄晨昕學校的教師小陳，在勤勉執(zhí)教近五年后，于產假期間遭遇了職業(yè)生涯的突然“打擊”。據小陳反映，她在休產假期間被學校要求參與考核，并在經歷初考與加賽后，因成績排名墊底而面臨解聘的殘酷現實，這一做法引發(fā)了公眾對教師產假權益保障的深度質疑。

記者為求證此事，親赴海滄晨昕學校探訪，卻遭遇了校方緊閉大門的冷遇。學校保安以“校長指示，拒絕訪問”為由，將記者的采訪請求拒之門外，使得事件真相的揭露更加撲朔迷離，也進一步加劇了公眾對于學校處理方式的質疑和不滿。

面對這一引發(fā)廣泛關注的公共事件，當地教育局迅速作出反應，展現了對教師合法權益的高度重視。教育局工作人員明確表示，將對海滄晨昕學校進行嚴肅批評，并勒令學校立即撤銷對小陳老師的解聘公示，以實際行動維護教師的合法權益，彰顯教育行政部門的責任與擔當。

值得欣慰的是，小陳老師通過官方投訴渠道12345平臺反映的問題得到了初步回應。教育局方面已確認，學校不會對小陳進行解聘處理，這一消息無疑為她及其家人帶來了一絲慰藉。然而，關于此次考核及解聘風波的具體原因，仍需等待學校負責人的進一步解釋與澄清。

此事件不僅考驗著學校的管理智慧與人文關懷，也再次將教師產假期間的權益保障問題推向了公眾視野。社會各界呼吁，應建立健全更加完善的教師權益保護機制，確保每一位教師在履行職業(yè)使命的同時，也能享受到應有的法律保障與人文關懷。